Mục lục:

Làm thế nào để bạn nuôi dưỡng động lực nội tại?
Làm thế nào để bạn nuôi dưỡng động lực nội tại?

Video: Làm thế nào để bạn nuôi dưỡng động lực nội tại?

Video: Làm thế nào để bạn nuôi dưỡng động lực nội tại?
Video: Tin quốc tế 24/2 | Tại sao Trung Quốc là "ngư ông đắc lợi" trong khủng hoảng Nga - Ukraine? | FBNC 2024, Có thể
Anonim

Làm thế nào để tạo động lực nội tại cho học sinh của bạn

  1. Trao quyền cho học sinh của bạn với cảm giác lựa chọn có ý thức.
  2. Đặt mục tiêu lớn hơn.
  3. Đổi mới hệ thống phần thưởng.
  4. Quên tiêu cực động lực .
  5. Nâng cao lòng tự trọng của người học.
  6. Cung cấp phản hồi trung thực và mang tính hướng dẫn.
  7. Khuyến khích sự hợp tác.
  8. Yêu cầu phản hồi và thu thập các sở thích cá nhân.

Hơn nữa, một số ví dụ về động lực nội tại là gì?

Một số ví dụ về động lực nội tại là:

  • tham gia một môn thể thao vì nó thú vị và bạn thích nó hơn là làm nó để giành giải thưởng.
  • học một ngôn ngữ mới vì bạn thích trải nghiệm những điều mới, không phải vì công việc của bạn yêu cầu nó.

Hơn nữa, làm thế nào để các vận động viên có được động lực nội tại? Hãy thử các mẹo này để tăng trình độ của bạn động lực nội tại : Mẹo số 1: Tạo mục tiêu có ý nghĩa cá nhân và mục tiêu hiệu suất. Thách thức bản thân để cải thiện một khía cạnh của hiệu suất mỗi lần thực hành hoặc buổi đào tạo (kỹ thuật, điều kiện, kỹ năng thể chất hoặc kỹ năng tinh thần).

Ở đây, làm thế nào để trẻ phát triển động lực nội tại?

8 bước để trao quyền cho trẻ em với động lực nội tại

  1. Yêu cầu kỷ luật bản thân Không hối lộ cho những nhiệm vụ phù hợp với lứa tuổi.
  2. Bất cứ khi nào có thể, hãy cho con bạn quyền tự chủ để thiết lập khóa học của riêng chúng.
  3. Đặt thanh cao!
  4. Nâng cao giá trị cá nhân của con bạn bằng cách biến sự tự vận động trở thành một kỳ vọng.
  5. Giúp con bạn xác định và dán nhãn cụ thể những gì chúng muốn.

Lãi suất nội tại là gì?

Nếu một cái gì đó có Nội tại giá trị hoặc quan tâm nội tại , nó có giá trị hoặc thú vị vì bản chất hoặc đặc điểm cơ bản của nó, chứ không phải vì mối liên hệ của nó với những thứ khác.

Đề xuất: