Tại sao đào tạo lại quan trọng đối với các nhà quản lý?
Tại sao đào tạo lại quan trọng đối với các nhà quản lý?
Anonim

Thích hợp đào tạo quản lý dạy nhiều kỹ năng quan trọng hơn cần thiết để giữ cho nhân viên có động lực, năng suất và cam kết với công ty. MỘT người quản lý người biết cách truyền đạt phương hướng và phân công nhiệm vụ một cách hợp lý sẽ giúp nhân viên làm việc hiệu quả hơn mà không cần phải quản lý vi mô quá mức.

Tương tự, người ta có thể hỏi, vai trò của người quản lý đào tạo là gì?

Đào tạo Các nhà quản lý là những chuyên gia giúp đỡ các doanh nghiệp bằng cách phát triển, tạo điều kiện và giám sát đào tạo các chương trình dành cho nhân viên. Họ đánh giá nhu cầu của một doanh nghiệp, thực hiện đào tạo và kế hoạch phát triển, đồng thời tạo điều kiện cho nhiều loại đào tạo các chương trình nâng cao hiệu quả của lực lượng lao động.

Ngoài những lợi ích trên, đào tạo còn có những lợi ích gì? Một số lợi ích của việc đào tạo nhân viên cho một tổ chức như sau:

  • (i) Tính kinh tế trong hoạt động:
  • (ii) Năng suất cao hơn:
  • (iii) Tính nhất quán của các thủ tục:
  • (iv) Ít Giám sát hơn:
  • (v) Truyền đạt kỹ năng có hệ thống:
  • (vi) Tạo Kho Kỹ năng:
  • (vii) Tinh thần cao hơn:

Sau đó, người ta cũng có thể hỏi, tại sao các nhà quản lý hiểu được điều gì khiến nhân viên học hỏi?

Biết người lao động đóng một vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy người lao động để cung cấp trình độ của họ tốt nhất. Biết người lao động giúp đỡ những người quản lý đến hiểu không của chúng nhu cầu và kỳ vọng từ tổ chức. Trừ khi và cho đến khi họ cảm thấy mình không thể thiếu đối với tổ chức, họ sẽ không bao giờ coi trọng mọi thứ.

Các trách nhiệm đào tạo và thách thức mà các nhà quản lý phải đối mặt là gì?

Những thách thức về đào tạo nhân viên mà các nhà quản lý đào tạo phải đối mặt

  • Thách thức: Tạo ra khóa đào tạo thu hút người học ở lứa tuổi mới.
  • Thách thức: Đáp ứng nhu cầu của lực lượng lao động di động.
  • Thách thức: Đối phó với chi phí phát triển eLearning ngày càng tăng.
  • Thách thức: Tạo ra chương trình đào tạo nhất quán cho lực lượng lao động toàn cầu.

Đề xuất: