Mục lục:

Tại sao chúng ta nên quan tâm đến đất ngập nước?
Tại sao chúng ta nên quan tâm đến đất ngập nước?

Video: Tại sao chúng ta nên quan tâm đến đất ngập nước?

Video: Tại sao chúng ta nên quan tâm đến đất ngập nước?
Video: Haha!!! TP HCM KHÔNG NGẬP MÀ CHỈ "TỤ NƯỚC" là đây sao?? 2024, Có thể
Anonim

Đầm lầy ngăn ngừa lũ lụt bằng cách giữ nước giống như một miếng bọt biển. Bằng cách làm như vậy, đất ngập nước giúp giữ cho mực nước sông ở mức bình thường và lọc và làm sạch nước bề mặt. Đầm lầy chấp nhận nước khi có bão và bất cứ khi nào mực nước cao. Khi mực nước thấp, đất ngập nước từ từ giải phóng nước.

Đơn giản như vậy, tại sao điều quan trọng là phải bảo vệ các vùng đất ngập nước?

Đầm lầy là một phần quan trọng của môi trường tự nhiên của chúng ta. Họ bảo vệ bờ biển của chúng ta khỏi tác động của sóng, giảm tác động của lũ lụt, hấp thụ chất ô nhiễm và cải thiện chất lượng nước. Chúng cung cấp môi trường sống cho động vật và thực vật và nhiều loài chứa sự sống đa dạng, hỗ trợ các loài thực vật và động vật không nơi nào có được.

Sau đó, câu hỏi đặt ra là 5 lợi ích của đất ngập nước là gì? Dưới đây là mười lợi ích hàng đầu của đất ngập nước:

  • Vườn ươm động vật hoang dã.
  • Kiểm soát lũ.
  • Bộ lọc ô nhiễm.
  • Bộ đệm bão.
  • Bộ đệm gió.
  • Đất đai màu mỡ.
  • Giải trí và Du lịch.
  • Bể chứa cácbon.

Hãy xem xét điều này, 3 lý do đất ngập nước quan trọng là gì?

Đất ngập nước rất quan trọng vì chúng:

  • cải thiện chất lượng nước.
  • cung cấp môi trường sống cho động vật hoang dã.
  • duy trì năng suất hệ sinh thái.
  • giảm thiệt hại do bão ven biển.
  • cung cấp các cơ hội giải trí.
  • cải thiện việc cung cấp nước.
  • cung cấp cơ hội cho giáo dục.

Làm thế nào để con người hưởng lợi từ đất ngập nước?

Đầm lầy cung cấp nhiều xã hội những lợi ích : thức ăn và môi trường sống cho cá và động vật hoang dã, bao gồm các loài bị đe dọa và có nguy cơ tuyệt chủng; cải thiện chất lượng nước; trữ lũ; kiểm soát xói lở bờ biển; các sản phẩm tự nhiên có lợi về kinh tế cho Nhân loại sử dụng; và các cơ hội để giải trí, giáo dục và nghiên cứu (Hình 28)

Đề xuất: